Akademik
KurikulumOutcome-Based Education
Pembelajaran spesialis dirancang dari profil lulusan dan capaian pembelajaran, kemudian diselaraskan dengan pengalaman klinik, asesmen, penelitian, dan peningkatan mutu.
Kurikulum OBE
Dimulai dari kompetensi yang harus ditunjukkan lulusan.
Outcome-Based Education mengarahkan penyusunan profil lulusan, capaian pembelajaran, bahan kajian, mata kuliah, pengalaman klinik, strategi pembelajaran, asesmen, dan evaluasi program secara selaras.
4Profil Lulusan
Care Provider, Educator, Case Manager, Researcher.
OBEDesain Kurikulum
Berorientasi pada hasil dan bukti capaian.
Learning for Clinical ImpactPembelajaran, praktik, asesmen, riset, dan refleksi.
Dasar Perumusan Kurikulum
Dikembangkan dari standar dan kebutuhan pemangku kepentingan.
Kurikulum mempertimbangkan standar profesi, kebijakan institusi, isu global, pengalaman lulusan, kebutuhan pengguna, dan hasil pembandingan.
Kurikulum AIPNEMA
Kebijakan Institusi UNIMUS
Sustainable Development Goals
Masukan Alumni
Masukan Stakeholder
Kolegium Keperawatan
Pengguna Lulusan Dalam dan Luar Negeri
Benchmarking Nasional dan Internasional
Pengalaman Pembelajaran
Belajar melalui integrasi teori, klinik, kasus, dan riset.
Strategi pembelajaran mendorong kemampuan analitis, reflektif, kolaboratif, dan inovatif pada situasi pelayanan nyata.
Kajian Lanjut
Analisis konsep, evidence-based nursing, guideline, dan isu keperawatan spesialis.
Clinical Practice
Pengalaman praktik, pengkajian lanjut, pengambilan keputusan, dan evaluasi hasil pasien.
Case Conference
Diskusi kasus kompleks, kolaborasi interprofesional, dan refleksi klinis.
Research & Innovation
Penelitian, karya ilmiah, publikasi, dan implementasi hasil riset.
Asesmen Capaian
Menilai apa yang benar-benar dapat dilakukan mahasiswa.
Asesmen menggunakan berbagai bukti untuk menilai pengetahuan, keterampilan, sikap profesional, penalaran klinis, dan kemampuan menghasilkan perubahan.
Asesmen Akademik
Tugas analitis, presentasi, ujian, telaah literatur, dan proyek.
Asesmen Klinik
Observasi praktik, case report, logbook, portofolio, dan evaluasi kompetensi.
Asesmen Riset
Proposal, pelaksanaan penelitian, karya ilmiah, publikasi, dan diseminasi.
Informasi Akademik
Akses halaman pendukung pembelajaran.
Gunakan halaman berikut untuk mempelajari fokus Spesialis KMB, profil lulusan, kalender, dosen, dan sumber jurnal.
Spesialis KMB
Keunggulan penyakit kronis dan praktik klinis lanjut.
Buka HalamanProfil Lulusan
Empat peran profesional dalam Kurikulum OBE.
Buka HalamanKalender Akademik
Siklus semester dan tautan jadwal resmi.
Buka KalenderE-Journal
Sumber jurnal ilmiah untuk pembelajaran dan riset.
Buka E-JournalKembangkan kompetensi melalui Kurikulum OBE.
Pembelajaran dirancang untuk menghasilkan kemampuan yang relevan dengan praktik spesialis, kebutuhan pasien kronis, perkembangan teknologi, dan bukti ilmiah.
Jl. Kedungmundu Raya No. 18 Semarang, Gedung NRC, Universitas Muhammadiyah Semarang
Telepon/Fax: 02476740287